Evaluarea performantelor profesionale ale angajatilor MAI - Ordinului MAI nr. 94/2011

de Ioana Stoica 29 Nov. 2013 3177

Evaluarea personalului contractual incadrat in Ministerul Administratiei si Internelor se realizeaza printr-o procedura speciala, prin aprecierea obiectiva a activitatii personalului contractual, prin compararea gradului de indeplinire a obiectivelor individuale, stabilite anual, cu rezultatele obtinute in mod efective, conform Ordinului MAI nr. 94/2011.

Scopul evaluarii consta in:

a) stabilirea gradului de compatibilitate a persoanei evaluate cu cerintele cuprinse in fisa postului;

b) stabilirea obiectivelor profesionale individuale pentru perioada de evaluare urmatoare;

c) fundamentarea activitatii de promovare in functii, grade si trepte profesionale;

d) fundamentarea activitatii de recompensare;

e) identificarea nevoilor de formare profesionala continua;

f) validarea programelor de recrutare, selectie, incadrare, formare profesionala continua;

g) inlesnirea dialogului dintre sef si subordonat in vederea cresterii performantei profesionale;

h) acordarea altor drepturi stabilite de actele normative in vigoare

Activitatea de evaluare a personalului contractual se realizeaza in perioada 1 ianuarie – 15 februarie a fiecarui an, cu exceptia personalului didactic si didactic auxiliar, pentru care activitatea de evaluare se realizeaza in perioada 1-30 octombrie a fiecarui an, pentru personalul contractual care a desfasurat activitate profesionala in aceeasi unitate minim sase luni.

In intervalul perioadei de evaluare se realizeaza urmatoarele activitati:

a) desfasurarea de catre seful nemijlocit a interviului de evaluare, notarea concluziilor si stabilirea obiectivelor profesionale

individuale pentru perioada de evaluare care a inceput;

b) acordarea de catre seful nemijlocit a punctajului pentru fiecare obiectiv profesional individual si criteriu de evaluare;

c) calcularea punctajului mediu, a punctajului ponderat si a punctajului general de catre seful nemijlocit;

d) inscrierea aprecierilor si propunerilor de catre seful nemijlocit si transmiterea raportului de evaluare la seful unitatii/autoritatii sau institutiei publice;

e) inscrierea concluziilor si recomandarilor de catre seful unitatii/autoritatii sau institutiei publice si aprobarea calificativului;

f) aducerea la cunostinta personalului a rezultatului evaluarii;

g) consemnarea in cuprinsul fisei de evaluare a intentiei formularii unei contestatii ori, dupa caz, depunerea unei contestatii la secretariatul unitatii/institutiei sau autoritatii publice din care face parte seful care a aprobat evaluarea;

h) solutionarea contestatiei si acordarea calificativului final;

i) luarea la cunostinta a calificativului final.

Procesul de evaluare a performantelor profesionale individuale are ca elemente de referinta:

– fisa postului, ca element de raportare la cerintele postului, activitatile si responsabilitatile corespunzatoare postului;

– obiectivele profesionale individuale stabilite pentru perioada evaluata;

– criteriile de evaluare

Autor: Ioana Stoica
Ioana Stoica, profesionist cu experienta de peste 7 ani in contabilitatea si fiscalitatea institutiilor publice, organizeaza si redacteaza spete contabile din domeniul bugetar, aducand in atentia dvs. orice modificari de ultima ora din acest sector legislativ.

Ti-a placut acest articol?
Recomanda-l prietenilor:

Va place acest articol ?
Dati o nota de la 1 la 5 !

Rating:

Nota: 4.75 din 2 voturi

Newsletter zilnic GRATUIT

Va oferim Cadou un Raport Special Gratuit "Legislatia Muncii pentru Institutiile Publice. TOP 10 Formulare obligatorii"

Aboneaza-te GRATUIT la Newsletter-ul infoinstitutii.ro pentru a primi cele mai proaspete informatii si analize referitoare la subiectele care te intereseaza!